Ως λανθασμένο χαρακτηρίζει η Μαθηματική Εταιρεία το θέμα Δ3 του μαθήματος «Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής Γενικής Παιδείας» των πανελλαδικών εξετάσεων, στο οποίο διαγωνίστηκαν στις 20 Μαΐου οι υποψήφιοι της Δ’ Τάξης Εσπερινών Γενικών Λυκείων και Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑΛ).

Σε σχετική ανακοίνωσή τους, οι μαθηματικοί καλούν το υπουργείο Παιδείας να λάβει άμεσα μέτρα, δίδοντας οδηγίες για τον τρόπο βαθμολόγησης των γραπτών των υποψηφίων.

Όπως λένε οι εκπαιδευτικοί της Μαθηματικής Εταιρείας η υπόθεση του ερωτήματος ήταν λάθος και τα δεδομένα που δόθηκαν δεν ισχύουν. Γι’ αυτό ζητούν να ακυρωθεί το συγκεκριμένο θέμα.

Το θέμα θα μελετήσει η Κεντρική Επιτροπή Εξετάσεων και εφόσον παραστεί ανάγκη, τότε είτε θα δοθούν οι σχετικές οδηγίες στους βαθμολογητές, ή εάν το θέμα κριθεί όντως ως λάθος τότε θα ακυρωθεί και οι μονάδες του θα επιμεριστούν στα υπόλοιπα ερωτήματα.

Ταυτόχρονα, η Μαθηματική Εταιρεία υποστηρίζει ότι υπάρχει άνιση μεταχείριση των υποψηφίων που επέλεξαν το μάθημα των Μαθηματικών σε σύγκριση με τους υποψηφίους που εξετάστηκαν σε κάποιο από τα άλλα μαθήματα γενικής Παιδείας συγκρινόμενου του βαθμού δυσκολίας των θεμάτων των Μαθηματικών.