Η συζήτηση για την αξιολόγηση των μαθητών στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση έχει επανέλθει δυναμικά στο προσκήνιο, καθώς τα στοιχεία δείχνουν εντυπωσιακή αύξηση των «αρίστων». Το υπουργείο Παιδείας αναζητά λύσεις, με αιχμή την καθιέρωση του εθνικού απολυτηρίου, ενώ ειδικοί κάνουν λόγο για «βαθμολογικό λαϊκισμό» που τελικά αδικεί τους μαθητές και θολώνει την πραγματική εικόνα του επιπέδου τους.
Διαβάστε το υπόλοιπο άρθρο στο mama365.gr